Juin 2016 | Vol. 7 | N°1

Mot de la redaction

Le gouvernement actuel souhaite augmenter la durée des stages en milieu de travail. C’est un projet pertinent qui inscrit le Québec dans la mouvance internationale des réformes des systèmes de formation professionnelle et technique. Cependant, les risques sont élevés de provoquer des résistances de la part des enseignants et des entreprises. Ces résistances, il est déjà possible de les anticiper grâce aux recherches menées depuis vingt ans sur l’alternance travail-études. Toujours concernant ce projet, il y a un oublié de taille, le programme d’apprentissage en milieu de travail. Pourtant, la conjoncture est propice pour réunir les dispositifs de l’Éducation et de l’Emploi. Une nécessité pour les métiers spécialisés de l’industrie manufacturière.

Sortir les personnes éloignées du marché du travail de l’aide sociale, c’est tout un défi. Le Réseau des services spécialisés de main-d’œuvre (RSSMO) l’a relevé avec le projet FIT. Les clés du succès de ce projet : du temps, un alliage fin de pratiques de formation et d’accompagnement et un pilotage attentif. Autre sujet, les méthodes collaboratives. Ces méthodes cherchent à remplacer les anciennes pratiques hiérarchiques et technocratiques de collaboration, de consultation et de prise de décision. Nous en donnons un aperçu. Enfin quelques brèves sur les compétences privilégiées par les employeurs et les exercices d’évaluation et d’anticipation des compétences sur le marché du travail, une question de l’heure pour les grands organismes internationaux.

Bonne lecture et bon été de la part de toute l’équipe!

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  • Septembre 2016